Μια όαση πλούσιας βλάστησης μπορεί να βρεθεί σε μια άγονη περιοχή του Ιράν. Ο Κήπος των πτερυγίων θεωρείται ως ένας από τους πιο όμορφους κήπους του τύπου του και έχει αναφερθεί ότι αυτός είναι ο παλαιότερος επιζών περσικός κήπος στο Ιράν. Αντικατοπτρίζοντας τη θέση και τον ιερό συμβολισμό του, Ο Κήπος των πτερυγίων είναι ένα αριστούργημα που συνδυάζει φυσικά και ανθρωπογενή στοιχεία. Ο Κήπος Fin (γνωστός και στα Περσικά ως "Bagh-e Fin") είναι ένας παραδοσιακός περσικός κήπος που βρίσκεται στο Kashan, στην κεντρική ιρανική Επαρχία Isfahan. Σήμερα, ο κήπος Fin είναι ένας από τους εννέα κήπους που αποτελούν την Παγκόσμια Κληρονομιά της UNESCO γνωστή ως "περσικός Κήπος". Αυτός ο κήπος πιστεύεται ότι έχουν δημιουργηθεί κατά τη διάρκεια του πρώιμου τμήματος της δυναστείας των Σαφαβιδών, γύρω στο πρώτο μισό του 16ου century.An όαση πλούσιας βλάστησης μπορεί να βρεθεί σε μια άγονη περιοχή του Ιράν. Ο Κήπος των πτερυγίων θεωρείται ως ένας από τους πιο όμορφους κήπους του τύπου του και έχει αναφερθεί ότι αυτός είναι ο παλαιότερος επιζών περσικός κήπος στο Ιράν. Αντικατοπτρίζοντας τη θέση και τον ιερό συμβολισμό του, Ο Κήπος των πτερυγίων είναι ένα αριστούργημα που συνδυάζει φυσικά και ανθρωπογενή στοιχεία. Ο Donald Newton Wilber έγραψε (στους περσικούς κήπους και περίπτερα, 1979, p90): "το Fin αξίζει ιδιαίτερη προσοχή επειδή είναι ένα αξιοθαύμαστο παράδειγμα του μνημειακού βασιλικού κήπου και επειδή είναι η ίδια η επιτομή του Περσικού κήπου - αυτό το μοναδικό παράδειγμα εμφανίζει όλα τα πιο επιθυμητά χαρακτηριστικά και στοιχεία... Ο κήπος εκφράζει μια σειρά από έντονες αντιθέσεις μεταξύ του άγονου, αφιλόξενου τοπίου έξω από τους τοίχους και του πλούσιου φυλλώματος μέσα. Έξω, το νερό είναι σπάνιο και πολύτιμο.εδώ ρέει με υπεραφθονία για να παράγει ένα πυκνό jubgle ανάπτυξης. Ο μονότονος του τοπίου αντικαθίσταται από τα χρώματα του φυλλώματος, των λουλουδιών, των μπλε πλακιδίων, των σιντριβανιών και του ζωγραφισμένου γύψου και της ξυλουργικής, η αξονική συμμετρία έρχεται σε αντίθεση με περιοχές σχεδόν αδιαπέραστης ανάπτυξης. ..........
