ลักษณะของอุปกรณ์ต่อพ่วงและสิ่งอำนวยความสะดวกนี้,ในขณะที่เราจะเห็น,เป็นพื้นฐานของทั้ งสองหนีของพระมหากษัตริย์ในการเรียนการสอนปาแลร์โมระหว่าง 1798 และ 1815. ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของความคิดริเริ่มจำนวนมากดำเนินการในช่วงทศวรรษที่ฝรั่งเศสเพื่อให้ราชอาณาจักรเนเปิลส์ที่ทันสมัยมันก็ตัดสินใจที่จะสร้างโรงเรียนสัตวแพทย์เพื่อวัตถุประสงค์ทางทหารและพลเรือนมุ่งเป้าไปที่มือข้างหนึ่งในการดูแลของม้าของกองทัพและอื่นๆที่ของสัตว์เลี้ยงในฟาร์มขนานเกือบ what กับสิ่งที่ได้รับการส่งเสริมสำหรับความคืบหน้าของการเกษตรในสวนพฤกษศาสตร์โมเดนา เกี่ยวกับ 1813 ส่งไปยังประเทศฝรั่งเศส,ที่โรงเรียนที่มีชื่อเสียงของอัลฟอร์ต,ห้าชายหนุ่ม"ที่จะเรียนรู้,ที่มีความลึกทุกสาขาที่เกี่ยวข้องกับการบำรุงรักษาและการรักษาวัวที่มีประโยชน์ต่อเศรษฐกิจในชนบท,และมีการตรวจสอบของม้า,และดังนั้นจึงสามารถทำหน้าที่เป็นอาจารย์ในสาขาที่แตกต่างกันเหล่านี้ตามแผนรายละเอียดให้สอดคล้องกับสิ่งที่มีประสบการณ์อื่นๆ". ที่เกิดขึ้น 25 กรกฎาคม 1815,"(ยกเว้นคริสตจักรและไตรมาสที่ตั้งอยู่ทางด้านขวาของสมัยเดียวกัน)สำห.ทหารถาวรของกองทหารของเนเปิลส์". การตัดสินใจที่ดีถูกนำมาใช้กับคำสั่งของมูรัต 1815 ซึ่งก่อตั้งขึ้นเพื่อจัดตั้งโรงเรียนประจำสำหรับทหาร 17 และพลเรือน 33 สวนผักสำหรับพืชที่จำเป็นสำหรับสัตวแพทย์พื้นที่ไว้สำหรับสนามหญ้าและโรงพยาบาลสำหรับสัตว์ [...]\\\\\\\\\\จากปริมาณ"มรดกทางสถาปัตยกรรมของเฟรดริเชียนาเตเนโอ"แก้ไขโดยอาร์ตูโรฟัตตา
